5月15日下午，藝傳學院副院長王焰安教授的《我的讀書和寫書經(jīng)歷——閱讀即勞動》分享會在東區(qū)一號報告廳如期舉行。圖書館館長劉杰主持分享會,來自各學院的兩百余名師生參加了分享會。

王焰安教授首先闡述了讀書目的,認為讀書是立身之本、讀書是升華之階、讀書是內(nèi)涵之源。接著介紹了理科生和文科生的不同讀書要求和方法，理科生應(yīng)細讀學科前沿、技術(shù)前沿之書；泛讀人文經(jīng)典、文學經(jīng)典之書；閑讀文學散文、生活故事之書。文科生應(yīng)細讀學科元典、文學元典之書；精讀人文經(jīng)典、文學經(jīng)典之書；泛讀文史哲經(jīng)管法教育自然科學各學科之書; 閑讀文學散文、生活故事年之書。強調(diào)讀書是一種長期的、不間斷的自覺學習行為，是伴隨自己終生的勞動行為。隨后介紹了自己在神話學領(lǐng)域的讀書經(jīng)歷和研究經(jīng)歷, 熟讀中外神話文本、精讀神話理論元典、精讀人文社科書籍，在此基礎(chǔ)上構(gòu)筑起自己的理論基礎(chǔ)和學術(shù)思維，設(shè)想對中華文化中各種文化載體進行神話性溯源，2003年出版的《桃文化研究》，便是這一設(shè)想的試驗成果之一，其學術(shù)觀點、研究思路獲得了學術(shù)界的廣泛好評。

分享會在熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。

作者:邢雅丹

                                  通訊員:邢雅丹

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