我院教師順利完成教育部舉辦的黨的二十屆四中全會精神的培訓任務

發(fā)布者：馬克思主義學院發(fā)布時間：2026-01-10瀏覽次數(shù)：11

1月6日至9日，根據(jù)教育部、省教育廳及學校統(tǒng)一部署，馬克思主義學院組織全體思政課教師集體參加了由教育部社科司主辦的黨的二十屆四中全會精神第1期學習培訓。學院高度重視此次高規(guī)格培訓，將其視為提升教師理論素養(yǎng)與教學能力的重要契機，精心籌劃、認真實施，確保培訓工作有序推進、取得實效。

本次培訓中，我院參訓教師全程聆聽了中央黨校、國家教育行政學院謝春濤等領導、專家所作的10場專題報告，內(nèi)容涵蓋“十五五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展、社會主義文化繁榮、黨中央集中統(tǒng)一領導、國家安全、民生保障、科技自立自強、高水平對外開放、綠色轉(zhuǎn)型等重要議題，系統(tǒng)深化了對全會精神的理解與把握。

在組織過程中，學院采取了一系列扎實有效的舉措：

一是全員參訓，擴大學習覆蓋面。在教育部指定40名專兼職教師參訓的基礎上，學院主動將學習范圍拓展至全體思政課教師，確保人人參與、全員提升。

二是精細管理，強化組織保障。建立跨校區(qū)協(xié)同機制，明確廣州、云浮兩校區(qū)跟班管理員，做好培訓過程服務與聯(lián)絡，保障兼職教師順利參學。

三是嚴肅紀律，確保學習實效。嚴格執(zhí)行簽到打卡與請假制度，強調(diào)集中學習、專心研討，做到時間、精力、人員三集中，營造嚴謹務實的學習氛圍。

四是深化研討，推動學用結合。圍繞培訓內(nèi)容與學院發(fā)展，組織了五場專題研討，分別由廖良初院長、譚劍林副院長、伍揆祁副院長、楊玉瑞博士、唐濤院長助理主講，議題涵蓋全會精神“三進”工作、馬克思主義學院建設、教學評估、教學改革與質(zhì)量提升、辦學特色與品牌塑造等方向。研討活動注重理論聯(lián)系實際，有效促進了學習成果向教學與實踐的轉(zhuǎn)化。

馬克思主義學院在此次培訓中進一步凝聚了共識、提升了站位、明確了方向。學院將繼續(xù)深化對黨的創(chuàng)新理論的學習研究與教學實踐，切實推動全會精神進課堂、進頭腦，為落實立德樹人根本使命筑牢思想根基、貢獻應有力量。