【專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）】
藥學 （520301）
【專業(yè)簡介】
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，秉持德、智、體、美、勞全面發(fā)展的培養(yǎng)理念，致力于培育具備扎實藥學專業(yè)技能、良好人文素養(yǎng)與職業(yè)道德的高素質技能人才。順應醫(yī)藥行業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡化、智能化發(fā)展新趨勢，通過系統(tǒng)教學，對接新領域、新業(yè)態(tài)、新模式下藥學服務、藥品質量檢驗等崗位（群）的新要求，使學生掌握藥品生產、質量檢驗、醫(yī)藥購銷等核心能力，精準適配醫(yī)藥行業(yè)一線崗位需求，服務于醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)高質量發(fā)展。
【入學基本要求】
中等職業(yè)學校畢業(yè)、普通高級中學畢業(yè)或具備同等學力
【層次】
全日制?？?/span>
【基本修業(yè)年限
三年
【培養(yǎng)目標】
堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，加強“四個自信”教育，培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，踐行社會主義核心價值觀，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力，掌握藥學專業(yè)技術技能，適應藥品生產、質量檢驗與管理及醫(yī)藥商品購銷等一線需要，面向醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)的藥師、制藥生產技術人員、醫(yī)藥商品購銷員等職業(yè)群；服務于醫(yī)藥衛(wèi)生大健康等產業(yè)，能夠從事藥品生產、質量檢驗和醫(yī)藥商品購銷等工作的高素質技術技能人才。
【核心課程】
序號 | 專業(yè)核心 課程 | 主要教學內容 |
1 | 藥物化學 | 典型藥物的化學名稱、結構、理化性質等，藥物儲存中的化學變化及儲存條件選擇，藥物化學修飾的目的和方法，新藥開發(fā)途徑、典型新藥信息，藥物發(fā)展史與最新進展等基本知識，根據(jù)藥品性質進行用藥交代等基本技能。 |
2 | 藥理學 | 藥效學、藥動學基本理論，各類藥物的體內過程、藥理作用、臨床應用等，各類藥物作用特點；藥理學理論新進展等基本知識，安全用藥等基本技能。 |
3 | 天然藥物化學 | 常用提取分離方法的原理、操作，色譜分離法的原理與適用范圍等基本知識；常見化合物的結構、性質及提取分離鑒定方法，中藥活性成分分離途徑，成分結構測定原則與方法等基本技能。 |
4 | 藥事管理與法規(guī) | 藥品管理法、藥事管理體制及質量監(jiān)管知識，掌握藥品各環(huán)節(jié)監(jiān)管要點及特殊藥品管理，執(zhí)業(yè)藥師管理及藥師職業(yè)道德等基本知識，運用法規(guī)解決實踐問題等基本技能。 |
5 | 藥劑學 | 藥物制劑基本理論、生物藥劑學知識，各劑型的概念、制備工藝及質量控制，單元操作及設備原理、新劑型、輔料性質等基本知識，操作設備生產，制劑新技術、包裝與儲存要求等基本技能。 |
6 | 藥物分析 | 藥品質量標準內容，查閱標準，實驗數(shù)據(jù)記錄規(guī)范，仿制藥一致性評價要求等基本知識，藥物鑒別、檢查、含量測定方法，完成檢驗，各類儀器操作與保養(yǎng)，典型藥物分析方法，中藥制劑檢測方法等基本技能。 |
7 | 臨床藥物治療學 | 藥物治療基本過程及原則；常見疾病的藥物治療方法，能制定評價治療方案；藥物不良反應、特殊人群用藥原則，能進行用藥咨詢；治療藥物監(jiān)測及個體化給藥 |
8 | 藥學綜合知識與技能 | 藥學服務、處方審核、藥房管理等知識；用藥咨詢、健康宣教方法，能指導正確用藥；藥品不良反應監(jiān)測、用藥錯誤防范等；靜脈藥物調配知識，能進行加藥混合調配；常用醫(yī)學指標的臨床意義熟悉常用醫(yī)學指標的臨床意義 |
【實訓教學條件】
1.校內實訓條件
序號 | 實訓室名稱 | 實訓項目/主要功能 | 設備配置 | |
主要設備名稱 | 數(shù)量/工位 | |||
1 | 化學綜合實訓室 | 藥用基礎化學、中藥化學技術、中藥制劑檢測、中藥藥劑技術等實訓。 | 超聲波清洗儀、離心機、恒溫水浴裝置、旋轉蒸發(fā)儀、熔點測定儀、移液管、滴定管、合成裝置及常用的每生1套的玻璃儀器等。 | 40 |
2 | 儀器分析實訓室 | 藥用基礎化學、中藥化學技術、中藥制劑檢測、中藥藥劑技術等實訓。 | 電子天平、儀器分析實訓室配備、精密電子天平、旋光儀、折光儀、脆碎度檢查儀、藥物溶出儀、崩解儀、紫外可見分光光度計、高效液相色譜儀、熒光分光光度計、薄層色譜法、氣相色譜儀等。 | 40 |
3 | 藥學綜合實訓室 | 中藥化學技術、中藥藥劑技術、中藥制劑檢測的實訓。 | 制粒設備、壓片機、中藥提取裝置等。中藥學實驗常用玻璃儀器每人1套，大部分實驗的儀器臺套數(shù)滿足學生實驗的需求。 | 40 |
4 | 模擬藥房 | 中藥調劑技術、藥事管理法規(guī)、醫(yī)藥服務禮儀、醫(yī)藥市場購銷等實訓。 | 中藥柜、調劑臺、藥品展示柜、自動售藥機等。 | 60 |
5 | 中藥標本館 | 中藥學、方劑與中成藥、中藥鑒定技術、中藥栽培技術、中藥加工貯藏與養(yǎng)護等課程的實訓。 | 臘葉標本、浸漬標本、真?zhèn)螛吮尽?/span>VR采藥系統(tǒng)等。 | 100 |
2.校外實訓基地
序號 | 合作單位名稱 | 崗位 |
1 | 廣東回源中醫(yī)藥發(fā)展有限公司 | 藥品生產、藥品銷售 |
2 | 廣東羅浮山國藥股份有限公司 | 藥品生產、質量檢測、藥品銷售 |
3 | 前海人壽廣州總醫(yī)院 | 西藥調劑員、合理用藥指導 |
4 | 暨南大學附屬第一醫(yī)院（華僑醫(yī)院） | 西藥調劑員、合理用藥指導 |
5 | 益豐大藥房 | 藥品銷售員、西藥調劑員、合理用藥指導 |
6 | 大參林醫(yī)藥集團股份有限公司 | 藥品銷售員、西藥調劑員、合理用藥指導 |
7 | 增城區(qū)中醫(yī)院 | 西藥調劑員、合理用藥指導 |
8 | 增江街社區(qū)衛(wèi)生服務中心 | 藥品調劑、合理用藥指導 |
【就業(yè)方向】
就業(yè)渠道廣闊，覆蓋醫(yī)藥衛(wèi)生大類多個領域。可在醫(yī)藥制造業(yè)從事藥品生產、質量檢驗工作；在醫(yī)藥及醫(yī)療器材專門零售行業(yè)擔任醫(yī)藥商品購銷員、儲運員，負責藥品銷售、儲存與養(yǎng)護；在醫(yī)院藥房從事藥劑師、中藥調劑員工作，提供用藥咨詢與藥學服務；還可涉足健康教育、慢性病管理等領域。對應職業(yè)技能等級證書包括執(zhí)業(yè)藥師、藥物制劑生產（1+X）證書、健康管理師等，為職業(yè)發(fā)展提供有力支撐。
【考證】
畢業(yè)后可考取執(zhí)業(yè)藥師、衛(wèi)生專業(yè)技術資格、藥物制劑生產、藥品購銷等職業(yè)類證書。
【專業(yè)特色活動】
“競學相融?技鑄藥魂”技能競賽提升活動。本專業(yè)以“以賽促學、以賽促練” 為核心抓手，積極組織學子沖擊高水平職業(yè)技能競賽。在廣東省職業(yè)院校技能大賽“藥學技能”賽項中，專業(yè)師生屢創(chuàng)佳績，2023-2024學年朱曉凝同學斬獲三等獎，2024-2025 學年甘宇婷等4名同學組成的代表隊再添榮譽。競賽覆蓋藥品陳列、處方調劑、用藥咨詢等核心模塊，全方位檢驗教學成效。同時，同步開展分類教學改革研討、校企合作案例分享等活動，持續(xù)優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，全面提升學生職業(yè)競爭力。
